Al Campus di Maputo è stata allestita una mostra degli allievi della Escola de Artes Visuais dedicata ad Eduardo Mondlane, eroe della resistenza contro il dominio coloniale portoghese, “architetto della unità nazionale e Primo presidente del Fronte di Liberazione del Mozambico”. Sono disegni, acquarelli e ceramiche, ripresi dalle foto storiche che circolano.

La Escola Nacional de Artes Visuais (ENAV) è una scuola media superiore che offre Corsi tecnici e professionali nell’area del Ceramic, Textile and Graphic Design, Visual Art and Teacher Training Corse. Oltre alle materie artistiche, tutti i suoi corsi comprendono anche discipline di formazione generale incluse nel piano di studi nazionale. E’ stata fondata nel 1993 e dipende dal Ministero dell’Educazione e Cultura. Dalla sua fondazione ha formato più di 1100 studenti ed è il maggiore “fornitore” di tecnici alle imprese e istituzioni di insegnamento, rispettivamente nelle aree di arti grafiche, ceramica, tessuti e arti visive.

Qui al campus abbiamo rivisto Victor Sala, direttore della ENAV, che avevamo conosciuto nel 2001 e con il quale abbiamo organizzato diverse mostre a Maputo (una al Centro cultural Franco-Mozambicano e una all’Istituto Camoes) e un atelier di fumetto tenuto dalla disegnatrice bolognese Anna Ciammitti.

Nella elegante brochure di presentazione della mostra Victor parla del processo di rinnovamento che ha portato avanti la scuola, con un primo Piano di Rinnovamento strategico implementato dal 2003 al 2008 per riformulare tutti i curricula, e introdurre nuovi corsi come quelli di Arti visive e di Formazione pedagogica. Ora lanciano una seconda fase di rinnovamento per adattare i piani di studio e programmi all’ultima riformulazione dei curricula promossa dal Ministero dell’Educazione e della Cultura. A quanto dice Victor, la scuola è molto considerata perché chi esce da lì ha un ottimo successo nell’impresa, nell’auto-impiego, nell’insegnamento e nella professione artistica.
La scuola è anche estremamente aperta ai partenariati con altre istituzioni e scuole nazionali e internazionali, e questo le dà visibilità e spinta innovativa.
Una buona pratica a sostegno delle industrie culturali africane.